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| − | <span style="color:rgb(255,255,255)" class="fa fa-leaf fa-3x"></span> <span class="pag-header">'''Contexte'''</span> | + | <span style="color:rgb(255,255,255)" class="fa fa-leaf fa-3x"></span> <span class="pag-header">'''Contexte'''</span> |
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| + | Le P.E.D met l'accent sur cinq indicateurs clés, dont l'indicateur 2, qui stipule que « 2/3 des acteurs du marché dans le secteur de l'énergie solaire et de I'EE (entreprises, organismes de formation, associations) confirme que l'offre d'actions de formation initiale et continue est satisfaisante d'un point de vue qualitatif et quantitatif ». [[Étude_sur_Les_Méthodologies_d'Évaluation_de_Planification_et_d'Actualisation_des_Besoins_de_Formation_en_Énergies_Renouvelables_et_Efficacité_Énergétique#Contexte|En savoir plus...]] |
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| − | *[[Portal:Programme Energies Durables (P.E.D.)|En savoir plus...]]
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| | <span style="color:rgb(255,255,255)" class="fa fa-leaf fa-3x"></span><span class="pag-header">'''Objectif'''</span> | | <span style="color:rgb(255,255,255)" class="fa fa-leaf fa-3x"></span><span class="pag-header">'''Objectif'''</span> |
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| − | Bref texte de description...
| + | L’objectif général de l’étude est de faire la cartographie des offres de formation dans les Energies Renouvelables et l’Efficacité Energétique notamment au niveau de la formation professionnelle initiale et de disposer d’un état des lieux des méthodologies d'évaluation et d'actualisation des besoins de formations existants et de permettre d'améliorer l'offre de formation sur les énergies renouvelables et l'efficacité énergétique. [[Étude_sur_Les_Méthodologies_d'Évaluation_de_Planification_et_d'Actualisation_des_Besoins_de_Formation_en_Énergies_Renouvelables_et_Efficacité_Énergétique#Objectifs|En savoir plus...]] |
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| − | *[[Portal:Programme Energies Durables (P.E.D.)|En savoir plus...]]
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| | <span style="color:rgb(255,255,255)" class="fa fa-leaf fa-3x"></span><span class="pag-header">'''Cibles'''</span> | | <span style="color:rgb(255,255,255)" class="fa fa-leaf fa-3x"></span><span class="pag-header">'''Cibles'''</span> |
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| − | Bref texte de description...
| + | L’étude s’adresse d’abord aux services et structures en charges de la politique énergétique de l’’ETAT sénégalais d’abord en tant que ressources dans la réalisation des enquêtes, ensuite en tant que bénéficiaire en ce que les résultats et le rapport qui en découleront se voudrons des outils d’aide à la décision pour tous les acteurs du secteur des énergies notamment en ce qui concerne la formation professionnelle. [[Étude_sur_Les_Méthodologies_d'Évaluation_de_Planification_et_d'Actualisation_des_Besoins_de_Formation_en_Énergies_Renouvelables_et_Efficacité_Énergétique#Cibles|En savoir plus...]] |
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| − | *[[Portal:Programme Energies Durables (P.E.D.)|En savoir plus...]]
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| | <span style="color:rgb(255,255,255)" class="fa fa-leaf fa-3x"></span> <span class="pag-header">'''Synthèses des activités 4'''</span> | | <span style="color:rgb(255,255,255)" class="fa fa-leaf fa-3x"></span> <span class="pag-header">'''Synthèses des activités 4'''</span> |
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| − | * [[Étude sur Les Méthodologies d'Évaluation de Planification et d'Actualisation des Besoins de Formation en Énergies Renouvelables et Efficacité Énergétique|Étude sur Les Méthodologies d'Évaluation de Planification et d'Actualisation des Besoins de Formation en Énergies Renouvelables et Efficacité Énergétique]]
| + | La première phase de l’activité a consisté à un recrutement de cabinet de consultance à la suite d’un appel d’offre national basé sur de termes de références élaborées suivant une approche participatives avec l’implication des parties prenantes : Il s’en est suivi une réunion de cadrage avec les parties prenantes : l’ANER, l’ASERE, l’AEME et le cabinet choisi pour exécuter le contrat et l’ensemble des parties prenantes. [[Étude_sur_Les_Méthodologies_d'Évaluation_de_Planification_et_d'Actualisation_des_Besoins_de_Formation_en_Énergies_Renouvelables_et_Efficacité_Énergétique#Synthèse_de_l’activité|En savoir plus...]] |
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| | <span style="color:rgb(255,255,255)" class="fa fa-leaf fa-3x"></span><span class="pag-header">'''Resultats de l'activité 5'''</span> | | <span style="color:rgb(255,255,255)" class="fa fa-leaf fa-3x"></span><span class="pag-header">'''Resultats de l'activité 5'''</span> |
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| + | Les résultats de l’activité peuvent être scinder en deux types. [[Étude_sur_Les_Méthodologies_d'Évaluation_de_Planification_et_d'Actualisation_des_Besoins_de_Formation_en_Énergies_Renouvelables_et_Efficacité_Énergétique#Résultats_de_l’activité|En savoir plus...]] |
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| − | *[[Portal:Programme Energies Durables (P.E.D.)|En savoir plus...]]
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| | <span style="color:rgb(255,255,255)" class="fa fa-leaf fa-3x"></span><span class="pag-header">'''Photos d'illustration'''</span> | | <span style="color:rgb(255,255,255)" class="fa fa-leaf fa-3x"></span><span class="pag-header">'''Photos d'illustration'''</span> |
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| − | *[[Portal:Programme Energies Durables (P.E.D.)|Voir toutes les photos]]
| + | [[Étude_sur_Les_Méthodologies_d'Évaluation_de_Planification_et_d'Actualisation_des_Besoins_de_Formation_en_Énergies_Renouvelables_et_Efficacité_Énergétique#Illustrations|Voir toutes les illustrations]] |
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